Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Principios y valores de la cultura democrática

Materia: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumnado participe de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas sobre democracia

• Iniciar la clase pidiendo a los estudiantes que expresen qué entienden por democracia y anotar sus ideas en el pizarrón.


• Seguidamente, presentar una definición amplia de democracia como forma de gobierno y de vida, resaltando los principios de participación ciudadana, igualdad, libertad y respeto por las minorías.

Reflexión inicial:

• Propiciar una breve reflexión sobre cómo estos principios democráticos se aplican en su entorno escolar y en la convivencia diaria.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - "El desafío de la convivencia"

• Dividir la clase en grupos pequeños y presentarles un escenario común de conflicto en el aula o en el patio (ejemplo: un desacuerdo sobre las reglas de un juego, la distribución de tareas en un proyecto grupal, etc.).


• Cada grupo debe analizar el problema desde diferentes perspectivas, promoviendo la inclusión y el respeto por las opiniones diversas, y proponer una solución que refleje los valores y principios democráticos.

Interdisciplinariedad:

• Integrar conocimientos de Historia, al hacer paralelismos con conflictos históricos resueltos mediante el diálogo y el consenso.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

**Actividad 3: Reflexión grupal y