Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Elaboración y Difusión de Notas Informativas

Objetivo (PDA): Que los alumnos de 2º de primaria puedan comentar de manera cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.

Duración: 45 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario con enfoque de inclusión y artes y experiencias estéticas.

Interdisciplinariedad: Atención al problema de convivencia.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y ambientación:

   
   
   
   
   • Creación de un ambiente acogedor y seguro, asegurando la inclusión de todos los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las notas informativas y cómo estas pueden ayudarnos a compartir noticias importantes con nuestros amigos y comunidad."
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Preguntar a los niños si saben qué es una noticia y para qué sirve.
   
   
   • Realizar una pequeña dinámica grupal con una pelota, donde quien la reciba debe mencionar una noticia que haya escuchado o leído recientemente (puede ser algo pequeño, como el cumpleaños de un amigo).
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

3. Exploración de las notas informativas:

   
   
   
   
   • Leer en voz alta una nota informativa sencilla y breve, adaptada a su edad.
   
   
   • Discutir en grupo qué información nos da la nota y por qué es importante.
   
   
   
   



4. Relacionar con la convivencia:

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre cómo las notas informativas pueden mejorar la convivencia en la escuela y la comunidad (ej., dando a conocer buenas acciones, solucionando malentendidos).
   
   
   
   



5. Creación artística:

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a crear su propia nota informativa sobre algo positivo que haya sucedido en clase o la escuela, usando d