Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Interacciones de la Electricidad y el Magnetismo

Grado: Secundaria 2º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos experimenten e interpreten algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad y el magnetismo, identifiquen los cuidados que requiere su uso y revisen los protocolos de seguridad, con un enfoque en el cuidado del ambiente.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas y conexión con conocimientos previos

• Procedimiento:
  
  
  1. Preguntas detonantes: Iniciaré la sesión preguntando a los estudiantes si han experimentado alguna vez un choque eléctrico al tocar algo o a alguien o si han visto cómo los imanes se atraen o repelen. También preguntaré si conocen alguna forma en que la electricidad y el magnetismo se usen para proteger el ambiente.
  
  
  2. Construcción del saber previo: A partir de sus respuestas, construiré con ellos un esquema en el pizarrón que conecte sus experiencias y conocimientos previos con el tema de la sesión.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Experimento de Electrostática e Indagación sobre el Magnetismo

• Procedimiento:
  
  
  1. Electrostática en acción: Realizaremos un experimento sencillo utilizando globos, lana y pequeños trozos de papel para observar la electrostática. Los alumnos frotarán un globo contra su cabello o la lana y luego lo acercarán a los papeles.
  
  
  2. Exploración del magnetismo: Formaré equipos y cada uno recibirá imanes pequeños y objetos de diferentes materiales para explorar qué materiales son atraídos por los imanes.
  
  
  3. **Reflexión y con