Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Andrea Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los
trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la sesión: Contribuyendo al bien común: Conociendo las labores y servicios de nuestra comunidad.
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, promoviendo condiciones de igualdad y equidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Habilidades matemáticas
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Actividad de bienvenida: Iniciar la clase con una ronda de saludos donde cada niño dice su nombre y menciona una labor o servicio que alguien de su familia realiza, ya sea en casa o en la comunidad.
- Introducción al tema: Conversar brevemente sobre cómo todas las labores y servicios son importantes para el bienestar de las personas y la comunidad. Utilizar ejemplos apropiados para su edad como el trabajo de un médico, un maestro, un bombero, y las labores domésticas.
Desarrollo (25 minutos)
- Exploración del problema: Presentar una historia corta o un problema a resolver, por ejemplo: "El parque de nuestra comunidad está sucio y nadie puede jugar allí. ¿Qué trabajos o servicios podrían ayudar a solucionar este problema?"
- Análisis y búsqueda de soluciones: Dividir a los niños en pequeños grupos y asignarles tareas específicas relacionadas con el problema, como dibujar a alguien limpiando, enseñando a otros a no tirar basura, o plantando flores. Mientras realizan esta actividad, incorporar ejercicios simples de conteo o clasificación (por ejemplo, contar cuántas bolsas de basura se necesitan