Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Catalina castillo
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en Nuestro Entorno
Grado: Segundo de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar la fecha específica]
Objetivo (PDA): Que el alumno escuche narraciones, comente y pregunte sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza, fomentando así un ambiente de respeto, inclusión y desarrollo del pensamiento crítico.
Metodología: Proyecto comunitario, con énfasis en la inclusión y el pensamiento crítico.
Contenidos:
- Narración oral de experiencias personales.
- Componentes de una narración: inicio, desarrollo y conclusión.
- Importancia de la disciplina en la narración de eventos.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Actividad de integración: Inicio con una ronda de presentaciones breves donde cada estudiante comparte su nombre y una cosa que le gusta de su comunidad. Esto busca fomentar un ambiente de inclusión desde el principio.
- Introducción al tema: Breve explicación sobre la importancia de narrar y compartir experiencias y cómo esto nos ayuda a entender mejor a los demás y a nosotros mismos, haciendo hincapié en la disciplina necesaria para escuchar y ser escuchados.
Desarrollo (25 minutos)
- Narración guiada: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un tema relacionado con la familia, la escuela o la comunidad. Los temas pueden ser eventos como un cumpleaños, un día típico en la escuela o una festividad local. Cada grupo tendrá que planificar una narración breve que incluya inicio, desarrollo y conclusión, asegurando que se respeten los turnos y se mantenga la disciplina en el proceso.