Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Creaciones Literarias en Inglés

Grado: 1º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

1. Bienvenida y Dinámica de Integración: Iniciar la clase con una breve dinámica para fomentar un ambiente de confianza y participación. Por ejemplo, "Two Truths and a Lie" adaptada para permitir que los estudiantes compartan algo sobre sus comunidades o lugares de interés personal.


2. Introducción al Tema: Breve charla sobre la importancia de las creaciones literarias y cómo estas reflejan diversas culturas y sus cambios a través del tiempo. Hacer énfasis en la importancia de la interculturalidad y el pensamiento crítico en el análisis literario.

Desarrollo (25 minutos)

Exploración y Selección:

1. Presentación de la Metodología del Proyecto: Explicar a los alumnos la idea de crear un pequeño proyecto basado en la selección, análisis y difusión de textos literarios en inglés.


2. Investigación Guiada: Los alumnos, en equipos, investigarán en línea o mediante una selección de textos proporcionados, creaciones literarias en inglés que aborden temas de su comunidad o de interés. Se fomentará la discusión sobre qué hace interesante a estos textos y por qué podrían ser significativos para otros.

Análisis Literario:

1. Selección de Textos: Cada equipo seleccionará un texto para trabajar du