Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

itzel lucio
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Sentido de Comunidad y Satisfacción de Necesidades Humanas con enfoque en Alimentación y Vida Saludable


Grado: Primaria 6º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Diseña de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Desarrollo de la Sesión:


Introducción (10 minutos):



  • Dinámica inicial: "La telaraña de necesidades": Se pasa un ovillo de lana entre los alumnos sentados en círculo. Cada vez que un alumno recibe el ovillo, menciona una necesidad humana (alimento, agua, amor, etc.) y lo pasa a otro compañero, creando una red visual entre ellos. Esta actividad fomentará la reflexión sobre cómo nuestras necesidades nos conectan como comunidad.


Desarrollo (25 minutos):



  • Discusión dirigida: "¿Cómo nuestra comunidad satisface nuestras necesidades?": Se divide a los alumnos en pequeños grupos para discutir cómo se satisfacen las necesidades humanas básicas, como la alimentación, dentro de su comunidad. Se enfoca en identificar los problemas que enfrentan para satisfacer estas necesidades.



  • Proyecto de Aprendizaje-Servicio: "El Huerto Escolar": Presentación del proyecto donde la clase creará un huerto escolar como solución práctica para aprender sobre agricultura sostenible y alimentación saludable. Se discute cómo el proyecto puede ayudar a satisfacer algunas de las necesidades identificadas, promoviendo la vida saludable y el sentido de comunidad