Narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de sucesos del pasado y del presente

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo (PDA): Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del papel reciclado en el desarrollo de la planeación.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán traer un objeto que tenga una historia que contar. Deberán narrar el suceso relacionado con el objeto.


• Clase magistral sobre la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar las características principales de la narración en los relatos presentados.

Sesión 2: Elaboración de un cuento (45 minutos)

• Introducción de la metodología del proyecto comunitario.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán investigar sobre el proceso de elaboración de papel reciclado y cómo esto contribuye al cuidado del medio ambiente.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán elaborar un cuento utilizando elementos narrativos que se desarrollen en el pasado y en el presente.


• Trabajo en equipo: Los alumnos deberán formar grupos y compartir sus cuentos. Luego, cada grupo deberá seleccionar un cuento para ser presentado al resto de la clase.

Sesión 3: Representación teatral (45 minutos)

• Actividad de lectura en voz alta: Los grupos presentarán sus cuentos al resto de la clase.


• Reflexión grupal: Los alumnos deberán analizar y comentar las características de la narración presentes en cada cuento.


• Actividad práctica: Los alumnos d