Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planificación de Sesión de Clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza para Preescolar 2º

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

PDA: Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Duración: 45 minutos.

Fecha: [Insertar fecha]

Grupo de Edad: 3 a 6 años (Preescolar 2º).

Objetivos de la Sesión:

• Que los alumnos identifiquen los elementos naturales básicos para la vida (aire, Sol, agua, y suelo) y su importancia.


• Fomentar el desarrollo de una conciencia socioambiental en los niños a través de actividades lúdicas.


• Promover la participación activa de los niños en el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), enfoque de inclusión y de interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión:

1. Sensibilización inicial (10 minutos):

• Actividad: "El círculo de la vida".


• Descripción: Formar un círculo con los niños y realizar una dinámica de presentación donde cada uno mencione su nombre y su elemento natural favorito (aire, Sol, agua, suelo).


• Objetivo: Crear un ambiente inclusivo y de respeto hacia la diversidad.

2. Introducción al tema (10 minutos):

• Actividad: "Cuentos de la Madre Tierra".


• Descripción: Leer en voz alta un cuento ilustrado sobre la importancia de los elementos naturales (aire, Sol, agua, suelo) y cómo estos contribuyen a nuestra vida diaria.


• Objetivo: Introducir de manera lúdica el tema y estimular la imaginación y conciencia ambiental de los niños.

**3. Aprendizaje Basado en Problemas (15 minutos