Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Katia Marisol Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de sesión 1 de 6: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos enfocado en la Alimentación
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que el alumno investigue en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre el problema colectivo de la mala alimentación y sobre las maneras de prevenir este problema, para luego plasmarlo en un tríptico informativo.
Grado: 6º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve explicación sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos, enfocándose en la alimentación como un caso de estudio.
- Motivación: Se realizará una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de la alimentación saludable y los problemas de salud derivados de una mala alimentación.
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación del proyecto: Se informará a los alumnos sobre el objetivo de elaborar un tríptico informativo que contribuya a la prevención del problema de la mala alimentación en la comunidad.
- Investigación inicial: En equipos, los alumnos buscarán información en libros, revistas y sitios web confiables sobre alimentación saludable y las consecuencias de la mala alimentación.
- Recopilación de información: Se guiará a los alumnos para realizar entrevistas cortas con familiares, maestros o personal de salud sobre prácticas de alimentación saludable y problemas com