Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: Primaria 3º

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Analiza situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Lectoescritura, Inclusión, y Vida saludable.

Inicio (10 minutos):

1. Presentación breve del tema: Iniciar con una ronda de emociones donde cada estudiante, por turno, mencione cómo se siente ese día y por qué. Esto ayudará a crear un ambiente de confianza y empatía en el aula.


2. Introducción al tema: Explicar de manera sencilla qué son los afectos y cómo estos pueden influir en nuestro bienestar y en el de los demás. Utilizar ejemplos cotidianos y adecuados a su edad, como sentirse feliz por un logro o triste por la pérdida de un juguete.

Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura guiada: Leer en voz alta una historia corta que ejemplifique situaciones donde los personajes experimenten diferentes emociones y cómo estas influyen en sus decisiones y bienestar.


2. Reflexión grupal: Después de la lectura, organizar una discusión grupal para que los alumnos expresen qué emociones identificaron en la historia, cómo creen que se sintieron los personajes, y si han experimentado emociones similares.


3. Actividad de Aprendizaje Servicio: Proponer a los alumnos crear dibujos o pequeñas historias sobre situaciones en las que hayan gestionado sus emociones de manera positiva, destacando cómo esta gestión emocional contribuyó a un ambiente saludable en su entorno. Esto promueve la inclusión al permitir