Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Procesos Técnicos y Cuidado del Ambiente

Asignatura: Tecnología (Especialidad en Procesos Técnicos)
Grado: 1º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo inicial y breve introducción al tema de "Procesos Técnicos y su Impacto en el Cuidado del Ambiente".
   
   
   • Visualización de un corto video inspirador sobre el impacto de la tecnología en el ambiente, con ejemplos apropiados para su edad, como la creación de artefactos reciclables.
   
   
   
   



2. Lluvia de Ideas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitación a los estudiantes a compartir sus ideas sobre cómo creen que la tecnología puede afectar tanto positiva como negativamente al ambiente.
   
   
   • Registro de ideas en la pizarra, promoviendo la participación de todos y resaltando la importancia de la inclusión y diversidad de pensamientos.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

3. Aprendizaje Colaborativo (15 minutos):
   
   
   • División de la clase en pequeños grupos, procurando la inclusión, donde cada uno investigará y discutirá sobre un sistema técnico particular (energía solar, reciclaje de residuos, purificación de agua, etc.), enfocándose en los elementos que interactúan en dichos sistemas (organización, materiales, energía, conocimientos, etc.) y su relación con el