Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Fernanda Presa
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo Nuestro Mundo Verde: Una Aventura hacia la Biodiversidad


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno indague cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida, desarrollando una conciencia sobre la importancia del cuidado ambiental.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Desarrollo de la Sesión:


1. Introducción (10 minutos):


Inicio con un Cuento Narrativo: "El último árbol", una historia corta sobre un mundo imaginario donde solo queda un árbol. A través de este cuento, se busca captar la atención de los alumnos y generar empatía hacia el tema de la biodiversidad. Finalizada la narración, se invita a reflexionar sobre cómo se sentirían en un mundo sin biodiversidad.


2. Exploración y Debate (15 minutos):


Aprendizaje Basado en Problemas: Se presenta el problema global: "La desaparición de la biodiversidad". Los alumnos, divididos en grupos pequeños, reciben tarjetas con datos sobre especies en peligro en diferentes regiones (local, entidad, México, mundo). Cada grupo selecciona una especie y busca razones de su peligro de extinción, considerando factores como el cambio climático y acciones humanas.


3. Investigación y Colaboración (10 minutos):


Cada grupo, con ayuda de tabletas o libros, investiga sobre acciones sustentables que podrían contribuir a salvar su especie seleccionada. Se fomenta la inclusión permitiendo que cada alumno aporte de acuerdo con sus habilidades e intereses, ya sea dibujando, escribiendo, o expresándose oralment