Identificando Cambios en la Política, Economía y Sociedad **

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Identificando Cambios en la Política, Economía y Sociedad (1982-2000)

Grado: Secundaria 2°
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno identifique los cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales de 1982 a 2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario, desarrollando su pensamiento crítico y fomentando una actitud de interculturalidad crítica.

Inicio (15 minutos):

1. Activador de conocimientos previos: Iniciaré con una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre los términos "Nacionalismo Revolucionario" y "Neoliberalismo". Anotaré sus respuestas en la pizarra para visualizar las ideas previas y conceptos erróneos.

   
   



2. Presentación del problema: Propondré una situación problemática que capte su interés: "Imaginen que son asesores de un nuevo gobierno que desea implementar políticas para mejorar el país, pero están indecisos entre seguir un modelo neoliberal o uno del Nacionalismo Revolucionario. ¿Qué consejos les darían basados en los cambios históricos que estos modelos han generado en la política, economía y sociedad mexicanas?"

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación en pequeños grupos: Dividiré la clase en grupos de 4-5 estudiantes. Cada grupo investigará en tablets o libros de texto sobre las características de los gobiernos neoliberales y del Nacionalismo Revolucionario, enfocándose en las políticas aplicadas y sus efectos en la sociedad mexicana. Les proporcionaré una guía de puntos clave para investigar.

   
   



2. Análisis y comparación: Cada grupo deberá identificar y listar los ca