Construcción del proyecto de vida

Edy López
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: "Construyendo Nuestros Proyectos de Vida"


Grado: 6º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos valoren sus logros y reconozcan cambios en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social, con atención especial en mitigar el rezago educativo y promover un estilo de vida saludable.



Introducción (10 minutos):



  • Inicio con una dinámica de presentación rápida donde cada alumno mencionará algo que le gusta y algo que quiere mejorar.

  • Breve explicación sobre qué es un proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y social, usando un lenguaje adecuado para su edad.

  • Presentación del problema del rezago educativo y cómo afecta el desarrollo personal y la construcción de proyectos de vida saludables.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Reflexión Individual (10 minutos): Los alumnos realizarán una autoevaluación breve sobre sus gustos, intereses, habilidades y necesidades actuales. Se les pedirá que piensen en cómo han cambiado en el último año y qué logros personales sienten que han alcanzado.



  2. Trabajo en Equipo (10 minutos): Formación de grupos pequeños para compartir sus reflexiones y discutir cómo el rezago educativo podría afectar sus proyectos de vida. Se incentivará la discusión sobre estrategias personales y colectivas para superar obstáculos educativos y promover un estilo de vida saludable.



  3. Plenaria (5 minutos): Cada grupo compartirá con el aula una meta colectiva o estrategia que creen importante para superar el rezago educativo y cómo esto se vincula con un proyecto de vida saludable.