Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

MIGUEL
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Explorando los Recursos Estéticos de la Lengua Española en la Literatura


Grupo de Edad: 12 a 15 años
Asignatura: Español
Bloque: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Enfoque Pedagógico: Proyecto comunitario, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problema Interdisciplinario a Abordar: Valores.




Inicio (15 minutos)


Actividad de Entrada:



  • Exploración Personal: Los estudiantes, organizados en círculo, compartirán un poema, canción o juego de palabras que les guste o conozcan. Se les pregunta qué sienten o piensan al escuchar o leer esas palabras.

  • Lluvia de Ideas: Se genera una discusión grupal sobre cómo estas piezas literarias pueden transmitir valores y emociones.


Desarrollo (25 minutos)


Investigación y Análisis:



  • Grupos de Trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo elegirá una pieza literaria (poema, canción, refrán) y la analizará para identificar los recursos estéticos utilizados (metáforas, aliteraciones, hipérboles, etc.) y los valores que transmite.

  • Creación de un Mural Colectivo: Cada grupo creará un segmento de un mural que represente visualmente su análisis, utilizando símbolos, colores y palabras clave. Este mural se utilizará para decorar el salón y como material de referencia para las próximas sesiones.


Cierre (10 minutos)


Reflexión y Compromiso: