Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Valeria Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y analiza otras cosmovisiones o formas de relación de la sociedad con la naturaleza de pueblos originarios, campesinos y de otras culturas del país, que han establecido patrones de uso de los ecosistemas, sustentados en valores que tienen como principio una relación de respeto, equilibrio y reciprocidad con los ecosistemas de la Tierra y los otros seres vivos, así como su contribución en un manejo responsable o sustentable de su riqueza natural y en su preservación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la sesión: "Conociendo y valorando nuestras raíces: Interculturalidad y sustentabilidad"
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar fecha]
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca y analice diferentes cosmovisiones o formas de relacionarse de las sociedades con la naturaleza, especialmente de pueblos originarios, campesinos y otras culturas en México, enfocándose en el respeto, equilibrio y reciprocidad con los ecosistemas y otros seres vivos, así como su papel en el manejo sustentable y la preservación de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Desinterés como problema interdisciplinario a atender
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Introducción a la interculturalidad y la sustentabilidad mediante una breve charla sobre cómo diferentes culturas, especialmente los pueblos originarios de México, se relacionan de manera única con la naturaleza.
- Motivación y sensibilización: Mostrar imágenes y breves videos de pueblos originarios realizando actividades de cosecha, arte y celebraciones que demuestren su conexión con la naturaleza.
Desarrollo (25 minutos):
- Formación de equipos de trabajo colaborativo: Dividir el grupo en equipos pequeños y asignar a cada uno un pueblo originario de México (por ejemplo, Nahuas, Mayas, Zapotecas, Rarámuris).
- Investigación guiada: Cada equipo investigará (usando libros y recursos en línea proporcionados) cómo su pueblo asignado se relaciona con la naturaleza, sus prácticas de sustentabilidad y cómo esto contribuye a reducir el impacto negativo sobre el medio ambiente.
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