Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Título de la Sesión: La Relevancia de las Vacunas

Grado: 1º de Secundaria

Asignatura: Biología

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Al finalizar la sesión, el estudiante será capaz de valorar la importancia y la necesidad de proteger la salud a través del uso de vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evaluar sus riesgos y beneficios sociales y económicos; además de reconocer la interacción entre los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Interdisciplinariedad: Atención al problema de Desinterés

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y motivación:

• Actividad 1: Se comienza la clase preguntando a los alumnos si saben qué son las vacunas y para qué sirven. Se les pide que compartan si han sido vacunados recientemente y cómo se sintieron al respecto. Esta actividad busca activar conocimientos previos y generar un primer acercamiento al tema.

Planteamiento del problema:

• Pregunta generadora: "¿Han escuchado sobre brotes de enfermedades que antes estaban controladas gracias a las vacunas? ¿Por qué creen que esto sucede?". Se les plantea el caso de enfermedades que han resurgido debido a la baja cobertura de vacunación en algunas áreas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Investigación y análisis:

• Actividad 2: Se divide al grupo en equipos y se les asigna investigar sobre diferentes vacunas y las enfermedades que previenen. Cada equipo debe buscar la historia de la vacuna, cómo funciona y cuál ha sido su impa