Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de sesión: Textos de divulgación científica para alumnos de 1º de Secundaria

Objetivo (PDA): Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.

Duración: 50 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Rompehielos y sensibilización hacia el tema

• Descripción: Se iniciará con una dinámica grupal en la que los estudiantes compartirán qué temas científicos les interesan o les generan curiosidad, promoviendo un ambiente de respeto e inclusión. Se utilizará una pelota que irán pasando entre ellos para indicar su turno de participación, fomentando la igualdad y el respeto por el turno de palabra.

  
  



• Objetivo: Generar interés hacia los textos de divulgación científica y reconocer la diversidad de intereses en el aula.

  
  

Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Descubriendo los textos de divulgación científica

• Descripción: Se dividirá la clase en grupos pequeños. Cada grupo recibirá fragmentos de textos de divulgación científica sobre diferentes temas adaptados a su edad. Deberán leerlos y, con la guía de una lista de características previamente elaborada (claridad, estructura, vocabulario accesible, etc.), identificarán estas en los textos proporcionados.

  
  



• Objetivo: Identificar las características principales de los textos de divulgación científica.

  
  

Actividad 3: Conectando la ciencia con nuestra comunidad

• Descripción: En los mismos grupos, los alumnos reflexionarán y discutirán sobre problemas de su comunidad que podrían beneficiarse d