Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Cesar Alcantara
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Explorando mundos a través de cuentos y poemas"


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; y Artes y experiencias estéticas.




Inicio (10 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos: Mediante un círculo de palabras, los alumnos expresarán qué saben sobre cuentos y poemas. Se les preguntará qué tipos de cuentos conocen, si han leído poemas antes, y qué les gusta de estos géneros literarios.



  2. Presentación del proyecto: Explicar que se embarcarán en un viaje de exploración literaria, donde cada uno descubrirá nuevos mundos, emociones y conocimientos a través de la lectura y análisis de cuentos y poemas. Se mencionará el objetivo de aprender a disfrutar y comprender estos textos, conectando con otras personas de su comunidad al compartir sus interpretaciones.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Lectura guiada: En grupos pequeños, los estudiantes escogerán un cuento o poema de una selección preparada previamente, considerando diversos géneros y culturas. Cada grupo leerá su texto seleccionado.



  2. Análisis y discusión: Después de la lectura, cada grupo discutirá sobre lo leído, guiados por preguntas como ¿De qué trata el texto?, ¿Qué sentimientos les provocó?, ¿Qué palabras o frases les llamaron más la atención y por qué?, ¿Cómo creen que se relaciona este texto con su vida o su comunidad?



  3. Expresión creativa: Cada grupo creará un pequeño mural con dibujos, frases del texto y comentarios personales que r