Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Ciencias Naturales

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción, prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS), y embarazos en adolescentes

Objetivo de la Sesión (PDA): El alumno describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, identificando características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Introducción (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Iniciar con una lluvia de ideas donde los alumnos compartan qué saben sobre las diferentes etapas del desarrollo humano. Se les pregunta qué cambios físicos, emocionales y sociales conocen que ocurran en cada etapa.

  
  



• Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que explorarán las etapas del desarrollo humano, enfocándose en la adolescencia, para comprender mejor el proceso de reproducción, cómo prevenir infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción a las etapas del desarrollo humano:

   
   
   
   
   • Utilizar imágenes y descripciones breves para explicar las etapas de la infancia, adolescencia, madurez y vejez, destacando características principales de cada una.
   
   
   
   



2. Aprendizaje por indagación sobre la reproducción y prevención:

   
   
   
   
   • Grupos de investigación: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo investigará sobre un tema asignado: proceso de reproducción humana, ITS y su prevención, y prevención de embarazos en adolescentes. Se les proporcionará m