Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Zuritzia Rodriguez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Interacciones de la Electricidad y el Magnetismo


Nivel Educativo: Secundaria 2º año.


Duración: 50 minutos.


Objetivo (PDA): Que los alumnos experimenten e interpreten algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad y el magnetismo, identificando los cuidados que requiere su uso y revisando los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema Interdisciplinario: Trabajo en equipo.


Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión.



Fase de Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos y motivación:



  1. Pregunta generadora: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos: "¿Han notado cómo algunos objetos se atraen o repelen sin tocarse? ¿Qué creen ustedes que causa esto?" Permitir que los estudiantes compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre electricidad y magnetismo.



  2. Breve introducción teórica: Explicar de manera sencilla y con ejemplos cotidianos cómo la electricidad y el magnetismo están presentes en nuestra vida diaria (por ejemplo, el funcionamiento de un refrigerador, el uso de tarjetas de crédito con banda magnética, etc.).




Fase de Desarrollo (30 minutos)


Trabajo por estaciones (Aprendizaje Basado en Proyectos):


Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo rotará por tres estaciones diferentes, donde realizarán experimentos sencillos pero reveladores. Este enfoque permite atender al trabajo en equipo y promueve la inclusión, asegurando que todos los estudiantes participen activamente.



  1. Estación 1 - Electricidad estática: Los alumnos experimentarán cómo generar electricidad estática frotando globos contra