Escritura colectiva por medio del dictado.

Omar Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Escritura Colectiva por Medio del Dictado


Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y motivación (3 min): Inicio con un saludo entusiasta, preguntando cómo se encuentran y comentando que hoy realizaremos una actividad muy especial juntos.

  • Activación de conocimientos previos (7 min): Mediante lluvia de ideas, preguntaré a los alumnos:

    • ¿Qué es un cuento?

    • ¿Qué es un verso?

    • ¿Recuerdan algún cuento o verso que les haya gustado mucho?




Desarrollo (25 minutos)



  1. Introducción al proyecto comunitario (5 min): Explicar brevemente qué es un proyecto comunitario y cómo vamos a escribir un cuento o verso juntos. Resaltar la importancia de la colaboración y el respeto por las ideas de los demás.

  2. Lectura modelada (5 min): Leeré en voz alta un cuento corto o unos versos, solicitando su atención en la secuencia lógica, la descripción de personajes y lugares.

  3. Brainstorming colectivo (5 min): Realizar un brainstorming sobre qué tipo de historia quieren crear (tema, personajes, lugar).

  4. Dictado colectivo (10 min): A partir de las ideas generadas, dictaré el inicio de la historia y luego invitaré a los alumnos a contribuir con frases o ideas para continuarla. Fomentaré la participación de todos.


Cierre (10 minutos)



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