Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: Segundo de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Introducción y sensibilización

1. Diálogo inicial: Se iniciará la sesión preguntando a los alumnos sobre lo que entienden por democracia y cómo creen que esta influye en su vida diaria y en el cuidado del ambiente. Se buscará activar conocimientos previos y generar interés.

   
   



2. Presentación del problema: Se planteará una situación hipotética donde la falta de aplicación de los principios democráticos ha llevado a un problema ambiental en su comunidad, como la construcción no regulada que afecta un área verde local. Se les preguntará: ¿Cómo podrían solucionarse estos problemas aplicando los principios y valores de la cultura democrática?

   
   

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Investigación y discusión

3. Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para investigar sobre los principios de la democracia (imperio de la ley, división de poderes, contrapesos y derechos humanos) y cómo estos pueden aplicarse para resolver problemas ambientales. Se incentivará el uso de recursos como libros de texto, internet y material proporcionado por el docente.