Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: "Creando Nuestro Entorno: Arte y Cuidado Ambiental"

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]

Objetivo (PDA): Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión.

Desarrollo:

Actividad Inicial (10 minutos)

• Introducción breve al tema: Conversación guiada sobre la importancia del cuidado ambiental y cómo cada uno, desde su lugar, puede contribuir a mejorar el entorno escolar y comunitario.


• Preguntas detonadoras: ¿Qué áreas de nuestra escuela o comunidad creen que podrían mejorarse? ¿Conocen alguna forma de arte que también cuide el ambiente?

Actividad Principal (25 minutos)

1. Exploración y descubrimiento: Los estudiantes caminarán por el patio escolar o alrededores cercanos (siempre dentro del recinto escolar y bajo supervisión) para identificar áreas o aspectos susceptibles de mejora, enfocándose en el cuidado ambiental.


2. Lluvia de ideas en equipo: En grupos pequeños, discutirán sobre las observaciones hechas y propondrán ideas creativas y artísticas para mejorar las áreas identificadas, considerando el uso de materiales reciclables o que beneficien al medio ambiente.


3. Representación de ideas: Cada grupo elegirá una propuesta y la representará mediante dibujos, bocetos o descripciones escritas. Se fomentará la inclusión de todos los miembros del equipo, asegurando