Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Dinámica Rompehielo: Realizar un breve cuestionario interactivo con herramientas digitales (como Kahoot!) sobre usos cotidianos de la tecnología y sistemas tecnológicos conocidos por los estudiantes. Esta actividad busca activar conocimientos previos y motivar la participación.

   
   



2. Introducción al tema: A través de una presentación visual, introducir el concepto de sistemas tecnológicos, destacando ejemplos relevantes para su edad, como las redes sociales, videojuegos y dispositivos móviles, y resaltar la importancia de su evaluación.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Aprendizaje Servicio en Acción:
   
   
   • División en Equipos: Formar equipos mixtos considerando habilidades diversas para fomentar la inclusión.
   
   
   • Problema a Resolver: Presentar un sistema tecnológico ficticio sencillo (por ejemplo, una app para organizar tareas escolares) y exponer un problema matemático relacionado con su eficiencia, como cálculo de tiempos de respuesta o capacidad de almacenamiento.
   
   
   • Tarea: Cada equipo deberá evaluar el sistema presentado, identificar áreas de mejora y proponer soluciones, aplicando habilidades matemáticas (análisis de datos, cálculo de proba