El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Plan de clase

Planeación de Sesión: El Suelo, Recurso Estratégico para la Seguridad Alimentaria y la Vida en el Planeta

Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Geografía
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Comparte alternativas para la protección y recuperación del suelo y colabora de manera organizada y solidaria en acciones comunitarias orientadas a ese fin en la localidad donde vive.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Entrada:
Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que saben del suelo y su importancia. Se anotarán las respuestas en el pizarrón para visualizar la diversidad de ideas y conocimientos previos. Se introducirá brevemente la conexión entre el suelo y la seguridad alimentaria, estimulando el interés mediante questions como: "¿Cómo creen que afecta la calidad del suelo en lo que comemos?" y "¿Qué pasaría si no cuidáramos los suelos de nuestro planeta?"

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación Guiada:
Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos para investigar sobre el suelo como recurso estratégico, enfocándose en dos grandes temas: su importancia para la seguridad alimentaria y las principales amenazas que enfrenta. Se les proporcionará una lista de recursos digitales previamente seleccionados para guiar su investigación.

Interdisciplinariedad - Enfrentando la Discriminación:
Cada grupo recibirá la tarea de identificar cómo la degradación del suelo puede afectar de manera desproporcionada a diferentes comunidades, especialmente a aquellas en situación de vulnerabilidad, abriendo una discusión sobre la discriminación y desigualdad en el acceso a recursos naturales saludables.