Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión: Las Desigualdades Socioeconómicas en México y el Mundo

Objetivo (PDA)

Que el estudiante comprenda qué son las desigualdades socioeconómicas e identifique sus efectos y repercusiones en la calidad de vida de las personas, promoviendo un enfoque de inclusión y de interculturalidad crítica.

Metodología

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Duración

50 minutos

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche: Se comenzará la sesión con una dinámica llamada “En mis zapatos”, donde los estudiantes recibirán una tarjeta con una breve descripción de la vida de diferentes personas alrededor del mundo y en México, reflejando distintas realidades socioeconómicas. Se les pedirá que lean su tarjeta y que después intenten explicar cómo creen que es un día típico en la vida de esa persona.

  
  



• Presentación del Problema: Luego de la dinámica, se presentará el problema central: “¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas a la calidad de vida de las personas y qué podemos hacer para comprender mejor esta problemática?” Se motivará a los estudiantes a reflexionar sobre cómo las historias presentadas impactan en la educación, salud, alimentación, y oportunidades de las personas.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y Análisis Grupal: Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar sobre las desigualdades socioeconómicas en diferentes regiones de México y el mundo, utilizando mapas, gráficos estadísticos, y reportes. Se les proporcionará una serie de preguntas guía para su investigación, tales como: ¿Cuáles son las principales causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas en la re