El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: El Reto del Cambio Climático

Asignatura: Geografía de Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos (5 minutos): Se inicia la sesión con una pregunta disparadora: "¿Alguna vez has sentido que el clima está cambiando en tu comunidad? ¿Cómo lo has notado?" Los alumnos compartirán sus experiencias personales relacionadas con el clima, incentivando la participación de todos y haciendo énfasis en las diferentes percepciones debido a sus contextos culturales y geográficos.

   
   



2. Presentación del problema (10 minutos): Se presenta a los estudiantes un breve video o reportaje sobre un caso real de impacto del cambio climático en una comunidad específica. Este material servirá para contextualizar el problema global y sus repercusiones locales. Se promoverá la reflexión inicial sobre el tema, preguntando: "¿Qué podemos hacer nosotros para enfrentar este reto?"

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación dirigida (10 minutos): Los alumnos, organizados en pequeños grupos, recibirán fragmentos de texto con información sobre causas, consecuencias y acciones contra el cambio climático. Cada grupo deberá leer, comprender y sintetizar la información, prestando especial atención a cómo el cambio climático afecta de manera diferente a diversas culturas y sociedades.

   
   



2. Debate (10 minutos): Tras la investigación, se realizará un debate dirigido en el que cada grupo presentará su síntesis, defendiendo una solución al prob