El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de Clase: El reto del cambio climático

Grado: 1° de Secundaria
Asignatura: Geografía
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Los alumnos indagarán y analizarán de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Comenzaremos con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático. ¿Han notado alguna vez cambios inusuales en el clima en sus comunidades? Esta actividad busca activar su pensamiento crítico y prepararlos para la sesión.

  
  



• Presentación del problema: Se planteará el siguiente problema: "En las últimas décadas, el clima en el mundo ha experimentado cambios significativos, afectando no solo el ambiente natural sino también a las comunidades humanas. ¿Cuáles son las causas y consecuencias de estos cambios, y cómo nos afectan a nosotros y a otras comunidades alrededor del mundo?" Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de actuar frente al cambio climático.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación grupal dividida en tres subgrupos:
   
   
   • Causas del cambio climático: Investigarán las principales causas, enfocándose en actividades humanas y naturales.
   
   
   • Consecuencias del cambio climático: Analizarán efectos en el medio ambiente, economía y sociedades humanas.
   
   
   • Soluciones y acciones para mitigar el cambio climático: Propondrán medidas a nive