Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Nadia Piña
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la Sesión: "Creando para una Vida Saludable"


Grado: 3º de Secundaria (Artes)


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA):


Construir y difundir una narrativa a favor de una vida saludable, empleando herramientas artísticas y diversos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, por distintos medios de comunicación.


Fase 1: Inicio (15 minutos)



  • Actividad de apertura: Comenzaremos la clase con una breve discusión sobre lo que los estudiantes consideran una vida saludable, enfocándonos en la importancia de la alimentación. Se les preguntará: ¿Cómo creen que el arte puede contribuir a promover una alimentación saludable?



  • Motivación: Se mostrarán ejemplos de campañas publicitarias y proyectos artísticos que han tenido éxito en promover cambios positivos en la salud y alimentación de la población. Esto servirá para inspirar y mostrar el poder del arte como herramienta de comunicación y cambio social.




Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  • Exploración y selección de medios: Los estudiantes explorarán diferentes medios artísticos (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, etc.) y elegirán uno según sus intereses y habilidades. Se formarán equipos de trabajo basados en la afinidad por el medio seleccionado.



  • Talleres de creación: Cada equipo comenzará a esbozar ideas y a crear un proyecto preliminar que comunique un mensaje sobre la alimentación saludable. Se les proporcionarán materiales y se les guiará en el proceso creativo, fomentando la colaboración y el intercambio de ideas.



  • Interdisciplinariedad: Se integrarán conocimientos sobre nutrición y salud en la c