La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: "Celebrando la Diversidad en Nuestra Comunidad"

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan las distintas formas de ser y actuar de sus pares para convivir en armonía.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género.

Introducción (10 minutos)

Inicio la sesión saludando cálidamente a los niños y niñas, asegurándome de que cada uno se sienta bienvenido y parte del grupo. Les compartiré una historia corta y visual sobre diferentes tipos de familias y personas en una comunidad, resaltando cómo todos se apoyan y juegan juntos felizmente.

Actividad: "Círculo de Amigos"

• Los niños se sentarán en círculo, y con una pelota de colores, quien la tenga deberá decir su nombre, algo que le guste y mencionar una persona importante para él o ella (puede ser un miembro de la familia, un amigo, etc.).


• Esta actividad busca fomentar la expresión personal y el reconocimiento de la diversidad en intereses y relaciones personales.

Desarrollo (25 minutos)

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a Resolver: Observamos que en el patio de la escuela hay un espacio donde todos pueden jugar, pero no todos juegan juntos. ¿Cómo podemos hacer para que ese espacio sea divertido y seguro para todos, incluyendo aquellos niños que sienten que son diferentes o no tienen con quien jugar?

Actividades:

1. Lluvia de Ideas: Los alumnos aportarán ideas sobre cómo hacer el juego más inclusivo. Se les animará a pensar en juegos que puedan disfrutar todos, sin importar sus diferencias.


2. Diseño del Patio Ideal: En grupos, dibujarán cómo sería su patio ideal donde todos pu