Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.
Maria Ramirez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase para 2º de Primaria
Temática: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora
Objetivo (Perfil de Desarrollo del Alumnado - PDA): Que el alumno reconozca sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que le producen el entorno familiar y escolar para expresarlas mediante el uso intencional del cuerpo.
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Lectoescritura, Artes y Experiencias Estéticas, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
Saludo y ambientación: Crear un ambiente de confianza y seguridad, preguntando a los alumnos cómo se sienten hoy.
Motivación: Relatar una breve historia o cuento que involucre la transformación de un lugar (escuela o casa) gracias a la colaboración de todos sus integrantes. Hacer énfasis en cómo se sintieron los personajes durante el proceso.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración de emociones y sensaciones:
- Solicitar a los estudiantes que cierren los ojos y piensen en su lugar favorito de la escuela y de su casa, y cómo se sienten cuando están ahí. Luego, pedirles que compartan con el grupo.
Expresión corporal:
- Invitar a los niños a expresar mediante gestos o movimientos cómo se sienten en esos espacios favoritos, promoviendo el uso intencional del cuerpo.
Lectura y escritura:
- Leer en voz alta una historia o anécdota sobre la mejora de un espacio familiar o escolar. Posteriormente, incentivar a los alumnos a imaginar que pueden cambiar algo de su casa o escuela para me