Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Introducción (10 minutos)

Actividad de arranque: Se iniciará la clase con una charla corta donde se preguntará a los alumnos por sus lugares naturales favoritos (parques, playas, bosques) y por qué les gustan. Se buscará destacar la importancia de estos espacios y lo que sentirían si estos lugares se dañaran o desaparecieran.

Desarrollo (25 minutos)

Historia guiada: Se contará un breve relato sobre un bosque donde animales, plantas y el río conviven en armonía, detallando cómo cada elemento depende del otro (ejemplo: las plantas necesitan agua del río, los animales comen las plantas, etc.). Se destacará la idea de interdependencia.

Aprendizaje Basado en Problemas:
Problema: Luego de la historia, se planteará un problema: "El río del bosque se está secando y los animales están perdiendo su hogar. ¿Qué podemos hacer para ayudarlos?".

Los alumnos, en equipos, deberán pensar en soluciones para este problema, guiados por preguntas como: ¿Cómo podemos cuidar el agua? ¿Cómo podemos ayudar a los animales del bosque? Se les animará a pensar en acciones que pueden realizar en su día a día para cuidar la naturaleza.

Interdisciplinariedad: Se hará énfasis en la comprensión del ciclo del agua y la importancia de las plantas y animales en