La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: La Escuela como Espacio de Convivencia, Colaboración y Aprendizaje

Dirigido a: Alumnos de Primaria 3°, de 8 a 10 años de edad.

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Participa en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Introducción a la temática: Se iniciará la sesión con un breve diálogo entre el docente y los alumnos sobre lo que significa convivir y colaborar en la escuela, preguntando ejemplos de cómo lo hacen diariamente.


• Presentación del problema: Se presentará el problema del acoso escolar (bullying) de manera sensible y adecuada a su edad, destacando la importancia de la convivencia y la colaboración para prevenir y enfrentar este problema.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad de Aprendizaje Servicio: Los alumnos, guiados por el docente, formarán pequeños equipos para diseñar un mural sobre "La escuela que queremos", donde plasmen ideas sobre convivencia, colaboración y aprendizaje, incluyendo mensajes contra el acoso escolar.


• Discusión grupal: Cada equipo presentará sus ideas y reflexionará sobre cómo estas pueden implementarse en su aula y escuela. Se incentivará la discusión sobre cómo cada propuesta favorece un ambiente libre de acoso escolar.

3. Cierre (10 minutos)

• **Reflexión