Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de aprendizaje: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Educación con tecnología y equipamiento en las aulas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de aprendizaje y del problema a abordar.


• Discusión en grupo sobre la importancia de tener metas personales y colectivas.


• Actividad individual: los alumnos deberán escribir en una hoja sus metas personales y colectivas.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las metas identificadas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de proyecto de vida.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y deberán investigar acerca de personas que hayan logrado sus metas personales y colectivas.


• Presentación de los resultados de la investigación y reflexión sobre las acciones y situaciones que les permitieron alcanzar sus metas.


• Elaboración de una lista de acciones que pueden favorecer el logro de metas personales y colectivas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.


• Actividad grupal: los alumnos identificarán problemas relacionados con la educación con tecnología y equipamiento en las aulas.


• Elección de un problema a abordar y reflexión en grupo sobre las posibles acciones a realizar para solucionarlo.

Sesión 4:

• Elaboración de un plan de acción para abordar el problema seleccionado.


• División de tareas entre los miembros del grupo.


• Puesta en com