Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Maria Muñoz- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Cuidamos Nuestro Planeta y Nosotros"
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sugieran y lleven a cabo algunas acciones sustentables para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Introducción (10 minutos)
Inicio la sesión con un cuento corto sobre un mundo donde los árboles, animales y personas conviven en armonía, pero enfrentan desafíos debido al uso inadecuado de recursos para alimentación, vestido y vivienda. Utilizo imágenes coloridas y personajes relatables para captar su interés, haciendo énfasis en cómo cada acción afecta al planeta.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: "El Árbol de las Ideas" (15 minutos)
Descripción: Creo un "Árbol de las Ideas" en el aula con ramas (realizadas con material reciclado) donde los niños podrán colgar ideas de acciones sustentables escritas en hojas de papel.
Instrucciones: Explico a los niños que vamos a pensar en ideas para cuidar nuestro planeta al satisfacer nuestras necesidades básicas de una manera más amigable con el ambiente. Les pido que piensen en cómo podemos obtener alimentos, vestido y vivienda sin dañar tanto nuestro entorno.
Dinámica Grupal: En pequeños grupos, los niños discuten y dibujan sus ideas en las hojas de papel. Luego, cada grupo comparte sus ideas y las cuelga en el "Árbol de las Ideas".
Actividad 2: "Nuestra Promesa al Planeta" (10 minutos)
Descripción: Los niños crean una "Promesa al Planeta", un pacto grupal de acciones sustentables que pueden realizar en la escuela y en casa.
Instrucciones: Guiaré a los niños a reflexionar s