Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de sesión 1: Escritura colectiva por medio del dictado

Fecha: [Ingresar fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: Primaria 1º (6 a 8 años)

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan espacios, alineación y direccionalidad (izquierda-derecha y arriba-abajo) entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Lectoescritura.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la sesión

1. Iniciación (10 minutos):

• Presentación del proyecto: "Creando nuestra historia mágica". Se explicará brevemente a los alumnos que trabajarán juntos en la creación de una historia, la cual será escrita en un gran mural del aula.


• Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los niños sobre libros o cuentos que conozcan, así como la importancia de escribir claramente para que otros puedan leer sin problemas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Introducción al tema de escritura colectiva: Se explicará qué es la escritura colectiva y cómo se realizará en clase.


• Práctica del dictado: Cada niño, por turnos, aportará una frase para la historia. El docente la escribirá en el mural, haciendo énfasis en la alineación, los espacios entre palabras, y la direccionalidad de izquierda a derecha y de arriba abajo.
  
  
  • Integración de la lectoescritura: En este momento, se abordará el tema de la lectoescritura, enfocándose en cómo la correcta distribución del texto ayuda en la comprensión lectora.
  
  
  
  


• Reflexión grupal: Después de escribir algunas frases, se realizará una reflexión sobre lo aprendido, haciendo énfasis en los aspectos de alineación y