Composición del Universo y Sistema Solar.
yuriko montserrat trujillo- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Composición del Universo y Sistema Solar
Nivel Educativo: Secundaria 2º año.
Materia: Física.
Duración de la Sesión: 50 minutos.
Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar, enfocándose en la gravitación y el movimiento de los planetas, con especial énfasis en la Tierra y la Luna, mejorando sus habilidades de lectoescritura a través de un enfoque interdisciplinario que incluye artes y experiencias estéticas.
Fase de Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos: Iniciar la clase con una pregunta abierta: "¿Qué saben sobre el Universo y el Sistema Solar?". Los estudiantes compartirán sus ideas y conocimientos previos, lo cual permitirá evaluar sus bases y adaptar la sesión en consecuencia.
Presentación del objetivo de la sesión: Explicar el objetivo de forma clara, usando lenguaje sencillo. "Hoy vamos a explorar las maravillas del Sistema Solar y cómo los planetas, incluyendo nuestro hogar, la Tierra, se mueven gracias a la fuerza de la gravedad. También vamos a mejorar nuestra lectura y escritura mientras lo hacemos. ¿Listos para despegar en esta aventura cósmica?"
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Indagación y exploración guiada: A través del uso de imágenes y videos sobre el Sistema Solar, fomentar la observación y el diálogo. Preguntar a los estudiantes sobre lo que observan, cómo creen que se mueven los planetas y por qué.
Lectura y análisis de texto: Proveer a los estudiantes de textos cortos que describan las características básicas del Sistema Solar, la gravitación y el movimiento de los pl