Escritura colectiva por medio del dictado.
Alisson Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Escritura Colectiva por Medio del Dictado
Contexto de la Clase
- Nivel Educativo: Primaria 1º
- Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
- Duración de la Sesión: 45 minutos
- Metodología: Proyecto Comunitario
- Enfoques: Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura & Vida Saludable
Objetivo (PDA)
Los alumnos reconocerán espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados. Además, se sensibilizarán sobre el cuidado del ambiente.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Saludo y Bienvenida: Crear un ambiente cálido y de confianza.
- Motivación: Conversar brevemente sobre la importancia del cuidado del ambiente y cómo podemos ayudar a proteger nuestro planeta.
- Introducción a la Actividad: Explicar que vamos a escribir un cuento entre todos sobre cómo podemos cuidar el ambiente.
Desarrollo (25 minutos)
- Creación de Ideas:
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos.
- Cada grupo piensa en una forma de cuidar el ambiente y la comparte con la clase.
- Dictado Colectivo:
- Seleccionar una idea de las compartidas.
- La maestra o maestro empieza el cuento y luego dicta frases a los alumnos para que las escriban, guiándolos en cuanto a espacios, alineación y direccionalidad.
- Cada alumno añade una oración al cuento, dictada por el docente, respetando los aspectos de escritura mencionados.
- Revisión Colectiva:
- Leer el cuento entre todos.
- Destacar el uso adecuado de espacios, alineación, y direccionalidad en la escritura.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión: Hablar sobre lo