Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Motivación y presentación del tema: Comenzaremos con la proyección de un breve video animado que muestre la magia detrás de los cuentos y poemas. Después, se planteará la pregunta: "¿Qué hace especial a un cuento y a un poema?" para que los alumnos reflexionen y compartan sus ideas.


• Introducción al proyecto comunitario: Se explicará que, como parte de un proyecto comunitario, crearemos un pequeño libro colaborativo que incluirá cuentos y poemas escritos por ellos, destinado a mejorar la comprensión lectora en nuestra comunidad.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y análisis: Se dividirá la clase en grupos pequeños y se les asignará un cuento y un poema para leer y analizar. Cada grupo deberá identificar las características propias del cuento y del poema asignado (estructura, rima, ritmo, etc.) y discutir cómo estos elementos contribuyen a su disfrute y comprensión.


2. Discusión grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Esta actividad fomentará el análisis crítico y la capacidad de argumentación.


3. Introducción al taller de escritura creativa: Se les comunicará que, en las si