Entendimiento mutuo en la escuela.
marina malagon
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: 4º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Insertar fecha]
Objetivo (PDA): Que los alumnos conozcan distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas, en un marco de interculturalidad crítica y de inclusión.
Contenido: Entendimiento mutuo en la escuela.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Ausentismo.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (15 minutos):
- Saludo e introducción al tema del día: El maestro explicará brevemente qué es el entendimiento mutuo y por qué es importante en nuestro día a día dentro de la escuela.
- Breve dinámica: "Círculo de la escucha". Los alumnos formarán un círculo, y uno por uno compartirán cómo se sienten ese día, asegurándose de que todos sean escuchados. Esta actividad tiene como fin promover la escucha activa y el respeto por las opiniones ajenas.
Desarrollo (20 minutos):
- División del grupo en equipos mixtos (considerando distintas capacidades, culturas, y experiencias).
- Actividad "Puntos de Vista": cada equipo recibirá una breve historia sobre algún conflicto escolar común (por ejemplo, desacuerdo en un juego, distribución de tareas en un proyecto grupal, etc.).
- Primero, cada equipo discutirá y anotará los distintos puntos de vista que podrían tener los personajes involucrados en la historia.
- Luego, cada equipo propondrá soluciones que promuevan el entendimiento mutuo y la negociación, atendiendo al problema del ausentismo (por ejemplo, cómo la falta de entendimiento puede llevar al ause