Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Producción de Expresiones Creativas en Preescolar

I. Datos Generales

• Nivel Educativo: Preescolar 1º


• Edad de los Alumnos: 3 a 6 años


• Duración: 45 minutos


• Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que les rodea o creaciones de su imaginación, utilizando los distintos recursos de las artes.

II. Metodología: Proyecto Comunitario

III. Enfoques: Interculturalidad Crítica y de Inclusión

IV. Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de Bienvenida: Creación de un círculo comunitario donde cada niño, por turno, compartirá una experiencia personal o historia familiar. Esta actividad busca fomentar la inclusión y valoración de las diversas culturas y realidades que coexisten en el aula.
   
   
   • Motivación y Presentación del Proyecto: Explicación breve y dinámica del proyecto, resaltando la importancia de la expresión artística como medio para representar nuestras ideas, emociones, y la riqueza cultural que nos rodea.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de Materiales: Presentación de diversos materiales artísticos (pinturas, crayones, arcilla, telas, papel reciclado, etc.), permitiendo a los niños interactuar libremente para que exploren texturas, colores y formas.
   
   
   • Creación en Parejas: Formación de parejas interculturales para fomentar la colaboración y el aprecio por la diferencia. Cada pareja elegirá una historia, experiencia o elemento de la naturaleza para representar artísticamente, utilizando los materiales disponibles.
   
   
   • **Ases