Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Conociéndonos y protegiéndonos: Las etapas del desarrollo humano y nuestra salud sexual y reproductiva"

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos analicen y argumenten las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque:

• Pensamiento Crítico: Fomentar en los alumnos la capacidad de analizar información, cuestionar y emitir juicios propios fundamentados.


• Interculturalidad Crítica: Reconocer y valorar la diversidad cultural en las prácticas de salud sexual y reproductiva.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Actividad Rompehielos: "Conociéndonos." Los alumnos, en círculo, compartirán una palabra que consideren importante cuando escuchan "salud sexual y reproductiva", sin repetir las ya mencionadas. El objetivo es crear un ambiente de confianza y respeto.

Desarrollo (25 minutos):

• Investigación Guiada: En equipos, los alumnos recibirán tarjetas con conceptos clave (reproducción, ITS, embarazo adolescente, prevención), y deberán buscar en libros o tablets (previamente preparados con sitios seguros) para definirlos e identificar cómo cada uno afecta la salud sexual y reproductiva.


• Discusión Dirigida: Cada equipo compartirá sus hallazgos y, guiados por el docente, se discutirá cómo la disciplina en la toma de decisiones informadas puede influir positivamente en su salud y bienestar.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión Grupal: ¿Cómo afectan nuestras decision