Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
MANUEL ALEJANDRO MIRANDA- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Reflexionando sobre Nuestro Ser y Actuar: Un Enfoque en la Alimentación Saludable
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan, para propiciar el entendimiento mutuo, todo ello en un contexto que promueva la alimentación saludable y la inclusión.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable e Inclusión
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
Motivación y contextualización: Se iniciará la clase con una breve charla motivadora sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad en las formas de ser y pensar de cada uno, y cómo esto se refleja en nuestras acciones y relaciones. En este espacio, se hará énfasis en cómo nuestros hábitos alimenticios son también una expresión de nuestra identidad y cultura.
Presentación del objetivo de la clase: Se explicará a los estudiantes el objetivo de la sesión, invitándolos a reflexionar sobre sus propios hábitos alimenticios y cómo estos pueden influir positivamente en su salud y bienestar, así como en el de aquellos que los rodean.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad 1: "Mi Plato, Mi Mundo" (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos crearán un "plato saludable" utilizando recortes de revistas, dibujos y otros materiales. Este plato deberá reflejar no solo una dieta equilibrada, sino también elementos que representen su cultura, preferencias personales y cómo se relacionan con los demás a través de la comida. Se fomentará la inclusión, invitando a cada miembro a compartir y e