Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Prof. Pamela Salazar- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Narración de Actividades y Eventos Significativos
Grado: 2º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan y respeten diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos y la escucha activa.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género
Interdisciplinariedad: Atención al rezago educativo
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida enfatizando la importancia de la inclusión y la igualdad de género.
- Dinámica de rompehielos: "La telaraña de historias". Se usará una bola de estambre; cada niño dirá su nombre y algo que le guste hacer, lanzando la bola a otro compañero, formando una red. Esto ayudará a crear un ambiente de confianza y respeto.
Desarrollo (25 minutos)
Introducción al proyecto comunitario: Explicar brevemente qué es un proyecto comunitario y cómo se relacionará con la narración de actividades y eventos de su entorno.
Brainstorming grupal: Dividir la clase en pequeños grupos, asegurando diversidad en cada uno (incluyendo género, habilidades, etc.). Cada grupo discutirá y enlistará eventos o actividades relevantes en la familia, escuela o comunidad. Se promoverá la participación equitativa, enseñándoles a tomar turnos y escuchar activamente.
Selección del tema y planificación: Cada grupo elegirá uno de los temas discutidos. Luego, con ayuda de material impreso y visual, planificarán cómo narrarán esa actividad o evento, enfocándose en ser inclusivos y respetar la diversidad.
**Cierre (10 minutos)