Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Día de muertos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de conocer la historia, celebraciones y obras culturales de su comunidad y país.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de su historia y celebraciones tradicionales.


• Mostrar imágenes y videos que representen obras culturales y artísticas de la comunidad y el país.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos podrán explorar relatos, historias, leyendas y mitos relacionados con su comunidad y país.

Sesión 2: Día de muertos

• Introducir el tema del Día de muertos como una de las celebraciones tradicionales más importantes de la comunidad y el país.


• Mostrar imágenes y videos que representen las diferentes tradiciones y rituales del Día de muertos.


• Promover la reflexión y el diálogo sobre el significado y la importancia de esta celebración.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos puedan expresar sus ideas y sentimientos acerca del Día de muertos.

Sesión 3: Historia y tradiciones

• Profundizar en la historia y las tradiciones del Día de muertos.


• Realiza