Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva (Sesión 1 de 3)

Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Al final de la sesión, el alumno será capaz de proponer acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, enfocándose en la higiene personal, la limpieza y la actividad física, tomando en cuenta tanto los saberes prácticos de la comunidad como las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable, con un tratamiento interdisciplinar para abordar el problema de disciplina.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Calentamiento emocional: Inicio con un círculo de bienvenida donde cada niño expresa cómo se siente hoy usando tarjetas de emociones.

  
  



• Presentación del tema: A través de un cuento interactivo, introducir la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, enfatizando la higiene, limpieza y actividad física. El cuento será sobre un grupo de amigos animales que aprenden a cuidarse mejor.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Estaciones de aprendizaje: Crear tres estaciones que los niños rotarán en pequeños grupos, cada una moderada por un adulto.

  
  
  
  

  1. Estación de Higiene Personal: Uso de modelos y juegos para enseñar el correcto lavado de manos y dientes, utilizando canciones para asegurar el tiempo adecuado de lavado.

     
     
  
  

  2. Estación de Limpieza: Actividades lúdicas que simulan la limpieza de su espacio (aula, casa), utilizando herramientas de juguete, promoviendo un ambiente ordenado y limpio.

     
     
  
  

  3. Estación de Actividad Física: Circuito de movimientos básicos al r