Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 3º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, teniendo en cuenta los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Problema a atender: Desinterés

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y puesta en común: Se inicia la sesión con un saludo energético y una ronda rápida donde cada niño y niña compartirá alguna acción de higiene que realice diariamente en casa.


• Motivación: Se narrará un cuento corto sobre un personaje que descubre la importancia de cuidar su salud y la de su comunidad a través de la higiene, limpieza y actividad física.

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración dirigida: Los niños y niñas, divididos en pequeños grupos, rotarán por tres estaciones de aprendizaje, pasando aproximadamente 8 minutos en cada una:
  
  
  1. Estación de higiene: Aprenderán y practicarán el lavado correcto de manos con agua y jabón, utilizando una canción para asegurar el tiempo adecuado.
  
  
  2. Estación de limpieza: Participarán en un juego de clasificación de objetos, diferenciando aquellos que contribuyen a mantener un ambiente limpio de los que no.
  
  
  3. Estación de actividad física: Realizarán una breve secuencia de ejercicios sencillos y divertidos, enfocados en promover la movilidad y la actividad física como parte de la salud c