Los afectos y su influencia en el bienestar.
Jaziel Teorías
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 5º de Primaria (10 a 12 años de edad)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Objetivo (PDA): Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Introducción breve sobre la importancia de los afectos y su influencia en el bienestar personal y colectivo.
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué entienden por afectos y cómo creen que estos influyen en nuestra vida diaria.
Desarrollo (25 minutos)
Discusión guiada sobre los afectos:
- Se divide al grupo en equipos pequeños y se les invita a discutir sobre cómo diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo) pueden afectar su día a día y sus relaciones con los demás.
- Cada equipo elegirá un "reportero" que compartirá las conclusiones del equipo con el resto de la clase.
Conexión con el acoso escolar:
- Guiar a los alumnos para reflexionar cómo el acoso escolar afecta los afectos y el bienestar de las personas involucradas (víctimas, agresores y observadores).
- Uso de ejemplos adaptados a su edad para ilustrar estas situaciones.
Aprendizaje Servicio - Proyecto Anti-bullying:
- Introducir la idea de desarrollar en equipos un pequeño proyecto para prevenir o combatir el acoso escolar en su entorno, promoviendo el bienestar emocional.
- Breve lluvia de ideas sobre posibles acciones o actividades que podrían realizar.
Cierre (10 minutos)
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